Ensinar & Aprender
Neste blog você vai encontrar algumas atividades de alunos do Ensino Fundamental, bem como, jogos e sugestões de atividades. Entre... E comente...
segunda-feira, 11 de maio de 2020
sábado, 21 de maio de 2016
PROJETO CAÇA AO AEDES
ESCOLA ESTADUAL SEBASTIÃO PATRÍCIO
AUTORA:
IVA ANGELA DI DOMENICO CUCATO
Público alvo: alunos
do Terceiro Ano do Primeiro Ciclo com a participação das professoras regentes.
PROJETO: CAÇA AO AEDES
TEMA:
Combate ao Aedes Aegypti
JUSTIFICATIVA:
O ano de 2016 começa com
aumento dos casos de doenças transmitidas pelo mosquito Aedes Aegypti em
relação aos anos anteriores. Além da Dengue temos a Febre Chikungunya e o Zika
Vírus com possíveis complicações em pessoas que se contaminaram com estas
viroses como a Microcefalia e a Síndrome de Guillan Barré. Por estes motivos, a
necessidade de esclarecimento à população escolar, torna-se de alta relevância.
Diante disso não basta apenas falar sobre os cuidados que devemos ter para
evitar a proliferação do mosquito, por isso decidimos desenvolver atividades
práticas como o plantio de Citronela para usar como repelente perto de nossas
casas e dentro delas e a Crotalária para plantio em locais mais afastados
visando atrair a libélula que é um dos predadores naturais do Aedes Aegypti.
Também serão confeccionadas armadilhas que serão denominadas “Mosquitoeiras”
para capturar os ovos dos mosquitos impedindo sua proliferação.
CRONOGRAMA:
Trabalhar
durante o Ano Letivo 2016, com ênfase no início do ano devido ao período de
chuvas e maior proliferação do mosquito.
Fevereiro: apresentação do projeto aos professores
e alunos. Mini-oficinas.
Março: Dia Mundial da água: 22 de março. Confecção
de cartazes sobre proliferação do mosquito pela água. Atividades de pesquisa e
informações sobre as doenças.
Semeadura de Crotalária e plantio de Citronela. Confecção
de cartazes sobre a doença. Colocação dos cartazes nos murais da escola.
Confecção de armadilhas.
Nos
demais meses cultivar as plantas e monitorar as armadilhas, registrando as
observações e os resultados e divulgando na comunidade escolar.
No
final do ano redistribuir as mudas de Citronela e as Sementes de Crotalária
para que cada aluno possa multiplicá-las com seus vizinhos
.
OBJETIVOS:
Esclarece os alunos e a
comunidade escolar sobre o transmissor da Dengue, Zika e Chikungunya, o
controle natural com plantas repelentes e que atraem o predador natural.
Contribuir para a preservação da
saúde e incentivar atitudes de combate ao mosquito transmissor e também
prevenir a proliferação do mesmo limpando os arredores da escola e outros
locais que possam acumular lixo se tornando criadouros do mosquito.
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS:
-
Identificar o mosquito transmissor Aedes aegypti;
-
Reconhecer os sintomas do dengue, Zika e Chikungunya;
-
Diagnosticar as dificuldades em conter o mosquito transmissor;
- Conscientizar
a população sobre a contribuição de cada um na prevenção destas doenças.
-
Reconhecer como os hábitos de higiene ajudam a manter a saúde e a prevenir
doenças.
- Ter
cuidado com o armazenamento do lixo.
-
Aprender a selecionar o armazenamento do lixo: material reutilizável e lixo
orgânico.
-
Cultivar plantas repelentes (Citronela) e plantas que atraem o predador natural
do mosquito (Crotalária).
Construir
armadilhas de mosquito “mosquitoeiras” e acompanhar o ciclo de vida do Aedes Aegypti nas
quatro etapas básicas: ovo, larva, pupa e adulto. Destacando que do ovo ao
adulto, o período de desenvolvimento é de aproximadamente dez dias.
PÚBLICO
ALVO:
Alunos do
Terceiro Ano e suas famílias
Comunidade
escolar;
Comunidade
do entorno.
ESTRATÉGIAS:
Sensibilizar professores, alunos e a comunidade
escolar com cartazes, panfletos e vídeos de campanha sobre as doenças
transmitidas pelo Aedes.
Exibição de vídeos sobre as doenças e como evitá-las.
Leitura de noticiários sobre registros de casos de
Dengue, Zika e Chikungunya.
Pesquisas na Internet sobre os sintomas de Dengue,
Zika e Chikungunya.
Sensibilizar comunidade e responsáveis com material
produzido pelos alunos.
Estudar a função de Citronela como repelente
natural de mosquito.
Realizar o plantio de Citronela no pátio da Escola
e distribuir mudas para que cada aluno possa plantar em suas casas.
Conhecer os benefícios da Crotalária como atrativo
da Libélula, predador natural do mosquito Aedes Aegypti.
Construir armadilhas de mosquito “Mosquitoeiras e
distribuí-las em pontos estratégicos na escola, bem como na casa de cada aluno.
ATIVIDADES:
Mini oficinas
sobre o Aedes Aegypti.
Produção
de frases coletivas sobre como evitar a proliferação do mosquito.
Produção
de cartazes sobre os cuidados que devemos ter para evitar possíveis criadouros
de mosquitos.
Visitas
em lócus para recolher matérias que possam se transformar em criadouros
Confecção
de armadilhas de mosquito “Mosquitoeira”.
Divulgação
das atividades no Blog Ensinar & Aprender.
AVALIAÇÃO:
Participação
e envolvimento nas atividades propostas.
Postura
atitudinal na construção dos materiais, cuidado e cultivo das plantas
estudadas.
RECURSOS:
Pesquisas
na Internet. Exibição de vídeos.
Computadores,
Internet, multimídias. Livros, jornais.
Material
para confecção de cartazes e máscaras como: cola tesoura, cartolina, papel
sulfite, EVA, etc.
Sucata para
construção das armadilhas como: garrafas pet, microtule e Lixa.
Sementes
e mudas
Terra
fértil
Pneus
velhos para vasos
sábado, 26 de março de 2016
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